2021年8月22日上午，一场以“人工湿地技术示范体验”为主题的科普活动在燕岭湿地举行。此次活动邀请了两位主讲老师，一位是生态学博士吴鹏举，还有一位是资深自然讲师谢文丽，两位老师都有深厚的知识储备及丰富的活动经验。

此次活动吸引了23组家庭，约50人参加，活动分成两组分别由两位导师带领参观讲解。

整场活动分四部分进行，首先带领参与者进入燕岭湿地展厅进行展厅内容讲解并着重讲解人工湿地的结构和生态修复功能，通过沙盘动态演示了解我们生活中的污水的流向路径，人工湿地在污水处理中所起到的作用。

接下来，通过自然游戏环节，让孩子们了解植物在湿地生态系统中的作用。湿地的植物主要以湿生植物为主，湿生植物是湿地的主要组成部分，它们是湿地生态系统的“生产者”，具有重要的生态功能，不仅能净化水体，还为底栖动物提供栖息场所。

随后带领参与者到户外进行人工湿地现场讲解，切实感受湿地是“地球之肾”的意义，又从燕岭湿地的建设布局到湿地的组成，再到湿地的水循环系统依次为大家作以讲解。燕岭湿地建有全国最大面积水处理人工湿地工程，为园区的水质生态净化区，是集中体现“循环利用”理念的生态修复示范区域。

最后，在导师讲解完人工湿地的水循环系统后，孩子们根据讲解内容制作生态瓶，生态瓶主要是由组成湿地的三要素：土壤、水和生物组成。种上水草的小小的瓶子成了一个个小型湿地生态，孩子们可以带回家进行长期观察并记录变化。

本次活动的讲解方式多以抛出问题、再经过观察寻找答案的方式进行，这样激励孩子能够积极投入到体验和互动中，使他们认识到城市湿地公园的重要性。

据悉，本次活动是市重大科普活动项目“东莞市湿地生态保护科普教育活动”中“体验湿地，保护自然”系列野外科普活动的第一场。“东莞市湿地生态保护科普教育活动”包含“体验湿地，保护自然”系列野外科普活动、“湿地生物多样性保护与教育”科普讲座和“湿地修复治理技术”交流会。“体验湿地，保护自然”系列野外科普活动将在年内举办十场活动。活动将在“松湖自然”等公众号发布。